波克公益六周年：用游戏连接世界，用教育点燃可持续未来

  9 月 23 日，上海波克公益基金会（简称“波克公益”）在沪举办成立六周年庆典活动。本次活动以“一起按下SDG的新START键”为主题，聚焦面向全球儿童青少年研发的可持续发展教育工具SDG Hero及其背后的引导师“Game Master（GM）”体系，正式发布官方全新宣传片、游戏 2.0 实体盒子与全球GM招募计划。数十位来自高校、公益组织、社会工作机构、Game Master的代表到场，共同见证“用游戏打开可持续未来”的中国公益方案再升级。

  从参与到创造：孩子们与公益人的双向成长

  波克公益秘书长 韩阳

  波克公益秘书长韩阳在活动开场致辞中回顾了基金会从一个怀揣理想的小团队出发，成长为足迹遍及六大洲、覆盖50多个国家、连接300多家机构、影响超过6万名青少年的历程。她表示，六年来，波克公益用游戏讲述责任、用数字点亮希望、用创意激发行动，不仅让孩子们在游戏中学会合作、理解差异、关心地球，也激发了教育者和社工的热情，推动了一个个具有社会意义的创新实践。她强调，六周年不是终点，而是新的起点。未来，波克公益将把“为可持续发展而玩”的理念带进更多校园和社区，携手企业、机构与青年，构建全球公益行动网络，并在教育、公平、气候、和平等领域持续播撒希望的种子。

  联合国教科文组织和平学教席主持人刘成教授通过视频与大家分享到，SDG Hero通过游戏这种青少年熟悉的方式，将复杂的可持续发展目标转化为可理解、可行动的任务，不仅帮助孩子们建立知识认知，更激发同理心、合作意识和批判性思维，在非洲、亚洲等地区形成了本地化教育实践。他期待SDG Hero未来继续扩大影响力，为全球可持续发展教育树立典型示范。

  上海市人大代表、中国慈善联合会理事白莉以一名长期深耕儿童保护与心理健康的社会工作者身份，回顾了与波克公益携手走过的非凡历程。她重点分享了 SDG Hero的共创经验，介绍如何将积极心理学理念融入课程设计，通过关卡挑战与团队协作，帮助孩子们培养心理韧性、激发内生动力，并提升共情与沟通能力。她认为，六年来，波克公益并未止步于捐赠，而是将自身的数字能力与游戏智慧转化为推动社会进步的独特力量。波克公益始终精准回应联合国可持续发展目标，SDG Hero 的成果正展现了东方智慧和中国方案在积极应对全球性问题中的价值与力量。

  上海市益扬青少年社会工作促进中心总干事张曼曼则表示，上海作为SDG Hero的始发地，已培养出超过300多名引导师（GM），成为项目的宝贵财富。她指出，SDG Hero是一场跨越文化与地域的公益探索，以游戏传递善意、以互动激发改变，展现了波克公益前瞻性的公益创意与国际视野。她特别提到，“游戏盒子”不仅是教学工具，更像是一把钥匙，帮助青少年从不敢表达到积极分享，打开自我发现与成长的窗口。

  宣传片首发：5 位 GM 用自身故事定义“世界由我们开局”

  SDG Hero宣传片《世界由我们开局》

  SDG Hero 全新宣传片《世界由我们开局》在活动中首次亮相。影片没有采用宏大叙事，而是通过五位一线GM的真实讲述，呈现SDG Hero如何在不同文化背景下激发青少年的责任意识与行动力。来自中国上海的资深心理咨询师张晓韵、浦东青少年事务社工朱荣磊与华师大社会工作专业学生米新兰，泰国DAII Group的Premika Viriyaphongsagul，以及尼日利亚的青年志愿者 Iyanuoluwa OLAOMO，分别在城市学校、乡村课堂、社区家庭与公益组织中，将17个可持续发展目标（SDGs）转化为孩子们愿意参与、能够理解、可以行动的游戏任务。他们既是引导师，更是可持续教育的领路者。

  首席 Game Master 张晓韵

  宣传片主角之一的首席 Game Master张晓韵，在分享环节中回忆起初次带领孩子们体验SDG Hero的场景。在一次次陪伴与互动中，不仅孩子们从“参与者”成长为“改变世界的小英雄”，她自己也找到了勇气与梦想。她分享说，SDG Hero是一场跨越文化与地域的教育探索，通过创意机制让孩子们在游戏中培养学习动力、同理心与合作力，并在面对环境保护、优质教育等议题时展现出无限潜能。最后，她寄语：“世界上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相后依然热爱生活。愿我们带着爱与希望播下种子，一起试试去改变世界。”

  从课堂到行动：SDG Hero 桌游盒子焕新发布

  SDG Hero 2.0版本

  自SDG Hero走向六大洲以来，越来越多不同语言和文化背景的孩子参与其中。为了更贴合全球青少年的审美，SDG Hero进行了2.0版本的全新升级。此次更新不仅是视觉层面的焕新，更是一次面向全球青少年的教育创新——让他们在打开盒子的第一眼，就能感受到世界的多元与连接。

  升级后的盒子有三大亮点：首先在全球化美学上，色彩与角色设计更加亲和清晰，便于在不同文化环境中自然落地；其次在课堂应用上，强调“好上手、好讨论、好展示”，让老师与学生能够迅速进入情境、展开讨论，并将课堂热情转化为日常行动；第三，在盒子的用料上，也尽可能符合可持续的要求。在减少塑料使用的同时，部分物料还使用了由回收塑料瓶做成的rPET环保材料。最终，本次升级也是希望让孩子通过触摸盒子本身，也能感受到可持续的意义。

  这次升级离不开整个团队的共同努力，并向所有美术志愿者们表达感谢。希望这套盒子不仅是一种课堂工具，更能成为孩子们理解世界、走向行动的启发起点。

  面向未来，波克公益希望能带着孩子们对可持续未来的憧憬走向更广阔的世界 。六周年不是庆祝完成，而是进入下一个阶段。我们希望与更多相信游戏力量的伙伴们一起，把SDG Hero带到更多城市，把可持续教育做得更深、更远、更扎实。